Проблемы инклюзивного образования в Архангельском крае озвучил детский омбудсмен
О потребности создания единой концепции инклюзивного образования в Архангельской области заявила Ольга Смирнова, уполномоченный представитель по правам человека на круглом столе.
По словам Смирновой, проблем в этой сфере накопилось огромное количество. Дети — инвалиды, часто начав получать образование, бросают ходить в школу по причинам того, что их родители не в состоянии подвозить их до школы, либо сталкиваются с полным непониманием со стороны учителей.
По словам детского омбудсмена к ней обращаются родители детей с ограниченными возможностями, которые посещали обычную школу на равных условиях со здоровыми детьми. Медико-психологическия комиссия приняла решение обучать таких детей в обычных классах, но там они столкнулись с непониманием со стороны педагогов, которые не ищут особого подхода к такому ребенку. Как результат, страдает ребенок.
Он отказывается посещать школу, и еще больше замыкается в себе. Таким образом в регионе свыше 300 детей – инвалидов не получают должного уровня образования.
